请介绍耶律楚材的家族背景

耶律楚材（公元1190年—公元1244年），蒙古汗国大臣
。字晋卿 ，号玉泉
，法号湛然居士。出身于契丹贵族家庭，生长于燕京（今北京） ，世居金中都（今北京）
，是辽太祖耶律阿保机的九世孙 。

耶律楚材是蒙古帝国的杰出大臣，其生平如下：出身背景：耶律楚材是辽太祖耶律阿保机的九世孙 ，契丹皇族的后裔
。他的家族长期生活在中原
，深受北宋文化影响，汉学传统深厚。早年经历：自幼受儒家思想熏陶 ，博览群书
，精通汉文 。在金朝任职时便显示出卓越的才能
。

出身背景：耶律楚材出身于契丹族显赫家族，他的先辈耶律突欲深受中原文化影响 ，通晓汉文，在政治上推行封建制度。耶律楚材便诞生在一个深受儒家思想熏陶的封建士大夫家庭 。个人经历：1190年出生于金章宗时期
，自幼聪颖，17岁就能广泛阅读 ，精通多种学问
。

消防的活动方案

1、消防的活动方案1 活动目的： 结合全国中小学生安全教育日活动
，让学生学习消防知识，提高消防意识 ，抓好安全教育
，学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识 共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队 、观看消防演练
、内务整理等方式途径，进一步提高学生的消防安全素质 。

2、消防的活动方案1 活动目的 为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力 ，使幼儿掌握消防安全知识
，从小培养消防意识；掌握更多的自救 、逃生
、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境 ，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习
，并举行幼儿园消防疏散演习活动
。

3、在第xx个消防日到来之际，为进一步加强校园消防安全知识普及宣传 ，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园
，营造更加安全舒适的校园学习环境 。

为何一写作文就撒谎

1 、我不知道写这题材的作文到底是“逼疯老师 ”还是“逼傻学生
”， 因为学雷锋日那天学生们刚好在上课 ，老师硬是要他们写当天做的好事
，真是让人为难，学生只有胡扯乱写一通了。 当然 ，现代孩子写“撒谎作文”的原因是多方面的
。 其一
，是学生课业负担重，生活体验少。除了上课 ，就是作业
，生活内容单调乏味，视野相对狭窄 。

2
、我觉得孩子一写作文就撒谎并不是一种不老实的表现 ，反而是一种积极思考的表现
。孩子在作文中撒谎
，只是因为他的阅历浅显，所掌握的知识不多 ，在生活中缺乏观察。对于孩子为什么在作文中撒谎，我有以下几点看法 。首先
，作文题目
。

3、心理动机：学生在写作文时，可能会觉得某些真实经历不够精彩或者不足以支撑文章的主题 ，因此选择撒谎来丰富内容。这种心理动机源于对好成绩的渴望和对文章质量的追求 。撒谎的界定：需要明确的是
，这里的“撒谎 ”并非指恶意欺骗或严重违背事实的行为，而是学生在写作文时为了表达效果而做出的一些夸张或虚构
。

4 、说谎作文产生的原因 学生缺乏观察事物的方法及习惯我们的孩子生活在家长
、老师、社会各界保护之中 ，生活圈子的狭小
，不可能接触到丰富的社会生活，缺乏生活的自我体验。

5 、教师在教学中往往急功近利 ，为了学生作文的高分
，令学生去背范文，套范文 ，从而形成不良的文风
，产生了“会说谎的作文
”破解这一难题途径我认为： 提供轻松自然的习作氛围——学生乐意写 根据小学生的生活特点，布置写日记、周记比较好 ，也就是随意作文 。

写作文通用的题记

1
、通用的作文开头和题记 适合做题记的美句 题记特点：切题、简洁凝练 、蕴含哲理
、富有文采、揭示中心 、激人兴趣等
。 即使青春是一枝娇艳的花，但我明白
，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。青年者 ，人生之王
，人生之春，人生之华也 。 假如生活中你失败了 ，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获
。

2
、——题记 父亲那一跪才使我明白
，我与父亲之间缺乏的不是爱，而是沟通 ，心与心的沟通。 ——《沟通》题记 地球孕育了生命
，生命对于每个人来说都是宝贵、惟公平的 。正因为生命如此宝贵，所以我们更应该去关爱它
。

3 、为了帮助大家在作文中取得高分 ，特地整理了八大主题的题记
，包括奋斗坚持
、青春少年、思辨精神 、家国情怀
、文化传承、积极乐观 、淡泊豁达。下面是各主题的精选题记：主题一：奋斗坚持 “最清晰的脚印，踩在最泥泞的路上 。”“我可以接受失败 ，但我不能接受放弃
。

4、我在人间贩卖黄昏，只为收集世间温柔去见你。（佚名）适用于“温柔 ”
、“相遇
”等主题 。比如
，写“相遇”时，可以像寨主这么用：每当夕阳漫天 ，我总会静静盯着天空
，幻想着自己能够进入天空的集市，可以贩卖落日和黄昏 ，这么做
，不为装点世界，只为收集世间温柔去见你
。

写作文用假话的好处

可以把本来很懂事的自己写得如何不懂事；为了写自己对集体的关心 ，可以把自己的从前写得冷漠、自私；或者恰好相反
，自己的心灵本来就是不够善 、不够真
、不够美的，却把自己打扮得让人感动和敬佩 ，以为这就是真情。

“正确的废话 ”？是废话不假
，但是，必须是正确的 。仔细琢磨之后就会发现 ，正确的废话，也就是政治上的“套话空话
”
，生活中的“大话假话”空话有时候还真的是不得不为之
。完全的开诚布公、知无不言 、言无不尽在有的时候反而不如来点不疼不痒的废话。有些废话，还真的是替人们的某些污秽打了掩护 。

无论日常生活还是写作 ，说假话总比说真话更费力气
，难度更大，并且虚假的东西仅仅带来需求上的满足 ，不能带来美的愉悦。 如果孩子在写作训练中总是不能说真话
，总是被要求写一些虚假的话，表达自己并不存在的“思想感情 ” ，他们的思维就被搞乱了
。

把自己用口说的这些内容
，改用文字原原本本地写下来，就是作文 ，就是文章。换句话说
，同学们作的哪一篇文章，能离得开自己的所见所闻
、所思所做呢？2．要说真话 ，写真话 平常，同学们凑在一起
，总要说真话，说自己的心里话 。除非想有意欺瞒对方 ，人才说假话
。说假话、谎话不好。